8 oct 2023

Iluminación de partituras

Gracias al blog Jazztabieneso.blogspot.com vamos a aprender a iluminar una partitura medieval. 

Antes de comenzar con el proceso de iluminar una partitura, vamos a repasar algunas cuestiones:


- El lugar donde se escribían los libros y las partituras se llamaba Scriptorium que eran unas salas que había en los Monasterios.

-  Los monjes hacían esta tarea con mucha paciencia.

-  El material que utilizaban para iluminar las partituras se llamaban Codex, que era un pergamino hecho de la piel de cordero. Lo compraban en Asia Menor. Si lo doblaban por la mitad se llamaba bifolium , y si hacían la mitad de la mitad, lo llamaban booklet.

-  La transcripción del texto lo hacían los copistas. Distribuían el texto en dos columnas y dejaban espacios libre para poder hacer miniaturas (se llaman así porque lo hacían con pinturas cuya base era el minio que se extraía de las minas de bronce).

- La Rúbrica eran los títulos que ponían para encabezar los capítulos, o los parágrafos, o las iniciales de las letras y normalmente se hacían con pintura roja.

- Recuerda que el pentagrama de aquella época sólo tenía 4 líneas (tetragrama) también aparece con pintura roja.

Qué es eso de ILUMINAR UNA PARTITURA??

 La iluminación consiste en seguir los siguientes pasos:

-  Dibujar las figuras que podían ser animales, personas, flores, paisajes. Lo dibujaban con plumillas. Tú lo puedes hacer con lápiz.

- Después los pintaban con colores; utilizaban unos pinceles muy finos porque muy a menudo pintaban figuras muy pequeñas Tú lo puedes hacer con lápices de colores.

-  Finalmente, cubrían las pinturas con una mezcla de clara de huevo y de goma arábiga disuelta en agua. De esta forma, protegían las pinturas para que no se estropearan con el paso del tiempo.

Mira el siguiente vídeo:

















Aquí os dejo varios ejemplos de cómo se puede hacer....







29 may 2023

LAS PANADERAS

 

Letra de "Las Panaderas"

 LAS PANADERAS (v. Eliseo Parra)


Ya vienen las panaderas

por las calles de San Juan,

engañando a los chiquillos

cuatro duros vale un pan.

Dime panaderita

como va el trato,

la harina va subiendo

y el pan barato.

Por el Puente del Congosto y olé, 1, 2, 3 (palmadas)

cuatrocientos cojos van,

unos llevaban la harina y olé, 1, 2, 3 (palmadas)

y otros llevaban el pan.

Yo que la vi subir,

que la vi bajar cortando la rosa,

morenita es tu cara

pero graciosa.

Cuando paso por tu puerta y olé, 1, 2, 3 (palmadas)

cojo pan y voy comiendo,

pa que no diga tu madre y olé, 1, 2, 3 (palmadas)

que con verte me mantengo.

Dime panaderita

como va el trato,

la harina va subiendo

y el pan barato.





1 may 2023

Vídeo: El Canon de Pachelbel nos persigue

Para comprender mejor el tema de la armonía estamos trabajando la sucesión de ocho acordes presentes en el archiconocido Canon de Pachelbel.

En relación con esta obra he encontrado un vídeo en clave de humor con el que el protagonista del mismo nos quiere decir que últimamente la música es muy "comercial" o igual en casi todos los casos, dando el ejemplo de que con esos ocho acordes puedes hacer un montón de canciones iguales. No lo hace por meterse con ningún estilo musical, sino para demostrar cómo las bases musicales son las mismas.
Espero que os divirtáis como lo he hecho yo.




PROYECTO EN INFORMÁTICA MUSICAL Y CREACIÓN SONORA

 

30 abr 2023

Acordes y sus inversiones


A través de este juego (perteneciente al recurso musical MOS) podéis repasar qué notas forman cada acorde de la escala de Do y cómo son las dos inversiones de cada acorde.
Al pinchar cada nota se construye el acorde y al pinchar en la primera o en la segunda inversión verás como se cambian de posición. Además también se escuchan cómo suena cada uno.


31 mar 2023

Audios de instrumentos

A continuación os dejo una interesante página para preparar las audiciones de los instrumentos.




8 mar 2023

Los instrumentos musicales

Ya hemos terminado el tema de la voz humana y ahora vamos a empezar con los instrumentos  musicales. Se trata de un tema bastante largo si tenemos en cuenta la cantidad de instrumentos que hay, pero a la vez os suele resultar bastante interesante. No sólo se trata de que conozcáis los instrumentos de forma visual; cuando acabemos el tema deberéis reconocer auditivamente la mayoría de ellos así como sus principales características. Sólo tenéis que estar bien atentos en clase y luego repasar un poquito en casa.

Vamos a empezar con un mapa conceptual realizado por Mª Jesús Camino distinguiendo la clasificación tradicional de los instrumentos (basada en la orquesta) y la clasificación moderna y universal propuesta en el año 1914 por los investigadores Hornbostel y Sachs. Para ver el mapa pincha aquí

A continuación  os dejo un vídeo en donde encontraréis los instrumentos de la orquesta y la disposición de éstos.





Para familiarizarnos un poco más con los instrumentos aquí tenéis un libro hecho con Cuadernia, en él están incluídas las dos clasificaciones y vamos a poder ver el instrumento y escucharlo al mismo tiempo.




7 mar 2023

Reconocer instrumentos de la orquesta

Antes de meternos de lleno en este tema tan amplio, vamos a ver lo que sabemos ya sobre los instrumentos de la orquesta.
continuación os dejo un vídeo para ir calentando motores y tomar conciencia de la gran variedad de instrumentos musicales que existen.  

No vales hacer trampas, hay que adivinarlos antes de que aparezca la solución.



CLASIFICACIÓN DE INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA




GUÍA ORQUESTAL DE LA JUVENTUD - BRITTEN